Съвети за жените

Какво е дясната рисунка?

Pin
Send
Share
Send
Send


Има много техники за развитие на творческото мислене. Един от най-популярните днес е десния полусферичен чертеж, като възрастните и децата могат да се запишат в курсове, използвайки тази техника. Уроците помагат да се развие интуицията, отпуснете. В процеса на изтегляне лявото полукълбо е блокирано, работи само дясното. Научете за всички характеристики на техниката, нейните основни принципи.

Какво е дясната рисунка

Това е името на метода за бързо усвояване на основите на художественото виждане и възприемане на формата. Ние имаме чертеж на дясното полукълбо започна да придобива популярност преди около 7 години. Долната линия е, че човек създава чрез изключване на лявата страна на мозъка си, който е отговорен за рационалност и логика. Приблизително в такава рисунка ние бяхме ангажирани в детството, без да обмисляме защо ни е нужно, каква полза може да се вземе от картината. Дясното полукълбо е отговорно за творческото мислене и контролира процеса.

Американският метод Бети Едуардс е разработен по теорията на известния психобиолог, носител на Нобелова награда Роджър Уолкот Спери. Тази концепция гласи, че рисуването с дясното полукълбо е просто умение, точно като писане, четене. Всеки може да го овладее. Анализирайки работата на известни художници, може да се отбележи, че картините на Леонардо да Винчи - рисуване на дясното полукълбо на мозъка. Да, и не един, който е работил, воден от емоции и чувства, а не от логика.

Техниката за рисуване на дясното полукълбо помага да се отървете от всички подсъзнателни блокове и клипове. Той допринася за:

  • проявление на индивидуалност
  • повиши вниманието
  • опростяване на творческия процес
  • подобряване на общото емоционално състояние
  • анализ на активността,
  • откриването на творческите способности
  • премахване на вътрешните бариери
  • намиране на вътрешна хармония.

Основната разлика на този чертеж от режима на лявото полукълбо е, че във втория случай човек се учи да изобразява предмети, а в първия случай - да ги вижда, да възприема. Например, за да направим рисунка на животно в лявото полукълбо, първо трябва да изучим анатомията, пропорциите, за да се запознаем с теорията на перспектива, обем, светлина и сянка. Дясното рисуване не изисква това. Използвани техники за деактивиране на логиката и подобряване на интуицията. Рисуването на картини става много бързо, защото човек не мисли за резултата, но получава удоволствие от процеса.

По време на рисуването с дясна ръка студентът ще се нуждае от бои от 12 различни нюанса (гваш), 3 качествени четки с различна дебелина и много хартия. Първият чертеж ще бъде малък, приблизително от пощенска картичка. Първо се запознава с бои. Учениците са поканени да рисуват с пръсти, докосват четката, усещат тяхната дебелина и обхват. Това води до объркване, но тогава човекът е напълно ангажиран в процеса на рисуване. След това преминават към упражнения, създавайки фон, пейзажи, портрети. Полусферичните чертежи се изпълняват съгласно следните техники:

  • огледален чертеж за деца
  • дясното полукълбо с обратна посока
  • интуитивно рисуване по контури
  • чертеж на дясно полукълбо с визьор.

Дясната рисунка не предполага ясна схема, основана на спонтанността. В клас можете да започнете да рисувате от всяко място. Копирайки подробностите, трябва постепенно да стигнете до цялото изображение. Едно от най-ефективните упражнения е копирането на обърнатите контурни чертежи. Друг много ефективен креативен чертеж с пръсти, надхвърлящ границите на листа. Благодарение на специални упражнения, човек влиза в "P-режим". По време на него се прекратява работата на лявото полукълбо. Човек прехвърля собственото си виждане на предмет върху хартия. Той не анализира, не оценява.

Целта на рисуването е да се научи човек да вижда света такъв, какъвто е, без илюзии, които са създадени от логиката, разума и житейския опит. Дясното и лявото полукълба на мозъка придобиват хармония, човек бързо влиза в състояние на вдъхновение, става по-спокоен и получава психологическа релаксация. Тя се вписва творчески във всички области на живота. Рисуването помага да се развие потенциалът на детето, да разкрие способностите на възрастен. Методът на десната полусферична картина ще бъде полезен за хора от всякакъв пол и възраст, независимо от тяхната професия, социален статус.

Правила за рисуване

В метода на дясната рисунка само една инструкция, която трябва да се следва, е да се изключи логиката. В противен случай няма правила и това е разликата между десните полукълбови и класическите режими. Можете да започнете снимка с всеки елемент, да отидете отвъд платното, да използвате четки, бои и да изчертаете определени детайли с пръсти. Ако получавате удоволствие от процеса, тогава се следват всички правила.

Накратко за темата

За първи път тази концепция се среща през осемдесетте години на миналия век, благодарение на изследването, проведено от лауреата на Нобелова награда психобиолог Роджър Уолкот Спери. Неговата научна работа върху функциите на мозъка идентифицира техника за рисуване, която ви позволява да отворите вратите към духовния свят на индивида.

Не е тайна, че човешкият мозък се състои от две полукълба с различна функционалност. “Общите истини” са характерни за лявото полукълбо - възприемането чрез стереотипи, логиката с разумен подход, способността за критична оценка на ситуацията и даване на рационална оценка, основни житейски и поведенчески правила.

Повечето хора имат активно ляво полукълбо и се отличават с отговорност, рационалност, последователност и почтеност. За дясното полукълбо, образите и творчеството са ценни, когато животът се възприема не само въз основа на факти, но и образи.

Оттам идва творчеството, което е необходимо не само за представители на такива професии като художник, писател, музикант, художник и т.н., но и за счетоводители, водопроводчици, шофьори и др. Включването в работата на дясното полукълбо ви позволява да достигнете височини във всяка професия.

За метода и неговите положителни качества

Процесът на обучение е доста бърз, защото дясното полукълбо, което има пространствено усещане и усещане за форма, активно участва в работата, която липсва в традиционния метод. Това се потвърждава и от работата на учениците, където един прост сюжет е написан на хартия ярко, дълбоко, необичайно и емоционално. Балансът на функциите на двете полукълба позволява да се постигнат уникални резултати, включително:

  • петкратно увеличение на производителността на мозъка,
  • повишена скорост при вземане на решения
  • включване на предпочитани режими (вдъхновение, спокойствие, хармония),
  • подобряване на възприемането на живота от човека.

Ето някои от характеристиките на дясната рисунка:

  1. Не е нужно да имате поне малко познание за рисуването, особено за да бъдете талант във визуалните изкуства. Техниката е подходяща и за начинаещи, които дори не са осъзнали собствените си способности, рисувайки "драсканици".
  2. Методът има мощен психологичен и терапевтичен ефект, който ви позволява да се отървете от проблемите под формата на срамежливост, несигурност, изстискване, невъзможност да се отворите към всичко ново и да намерите нестандартни подходи за решаване на общи ситуации.
  3. Дясното рисуване помага да се справим със стреса и кризисните ситуации, да намерим нови възможности за живот и да увеличим ефективността на труда.
  4. Имате възможност да изобразите емоционалното си състояние на хартия, водени не от ума си, а от чувствата си. Това ви позволява да развивате вниманието към детайлите и яркостта на усещанията.

Дясната рисунка е полезна за хора от всякаква възраст и социален статус, независимо от пола.

Характеристики на процеса

Описаният метод се различава от академичния, възприет в художественото образование. Тук вниманието се фокусира върху визията и възприятието, а не върху техниката на рисуване. Уроците с дясна рисунка се основават на интуицията, връзката на ръката с субекта.

Дясното полукълбо активира специална техника, която помага да се създаде малък шедьовър за пет минути и голям тридесет. Той се състои от упражнения, които по време на рисуването помагат за потискане на функциите на лявото полукълбо и е разработена от американския художник Бети Едуардс, за да отиде в "P-режим".

Когато забраните функциите за оценка на лявото полукълбо, човек не се фокусира върху това как трябва да изглежда неговата картина, а просто създава. Методите на автора са широко известни и отворени към света, но непрекъснато се допълват от работата на други творци. Ярък пример за иновативен подход към технологията на дясното рисуване са:

  • рисуване с пръсти
  • чертеж, който игнорира границите на листа.

Очевидните предимства на метода

Какво е полезно дясно рисуване?

  1. Огромните ползи от заетостта за бременни жени, защото периодът на носене на дете е много важен за формирането на неговото здраве и психика. Развитието на неговата индивидуалност още преди раждането зависи от състоянието, в което е бъдещата мама. В добро творческо настроение, особено чувствително и треперещо на този етап от живота си, тя допринася за създаването на творческа личност в новата личност, която оставя отпечатък върху бъдещата съдба на бебето.
  2. Дясното рисуване е много полезно за децата, помагайки им да развият в тях чувство за хармония, внимателно отношение към заобикалящата реалност, чувствителност и индивидуалност, които трябва непрекъснато да се поддържат за самочувствие и чувство за щастие. За деца в предучилищна възраст, които все още не могат да изразят с думи цялата гама от усещания и емоции, методът дава възможност да се изобрази това на рисунки, да се разширят хоризонтите, да се придобият умения и способности. Детето се адаптира по-лесно в непозната среда, проявява интерес към получаване на нови знания, емоционално се стабилизира. Технологията действа върху учениците като стимул за учене, анти-стрес, способност за успокояване и по-лесно реагиране на трудни моменти в живота. За подрастващите, техниката е положителна в следното: тя помага да се контролират емоциите, да се видят различни решения на проблеми и проблеми, да се формира творчески подход към всичко.
  3. Можете и трябва да отидете на часове за двойки, родители с деца, за да се доближите до една обща кауза, основана на общество от интереси. У дома среда често не позволява да се разгледа във всеки негови таланти и скрити възможности, поради натоварването на домакинството проблеми. А емоционалната творческа среда ще ви позволи да разкриете своите способности, да намерите нови точки на контакт, да освежите чувствата си и да се изненадате от талантите на вашите деца и половината. Полусферичното рисуване поражда фантазия, помага да се определи посоката на по-нататъшното развитие на личността, да се разкрие диапазонът от интереси и да се насочи енергията в правилната посока. В класната стая едно дете може да вижда родители в различна светлина - като приятели и съучастници, а не като надзорници и възпитатели, които ще укрепят семейните отношения, ще възстановят взаимното разбирателство и доверие, ще се обединят и обединят.
  4. За възрастните, дясното рисуване е реализацията на една мечта, възможността да се научи бързо да рисува, без първоначален опит. И все пак - възможността да се разширят хоризонтите и да се създадат нови познания, да се впечатли роднини и приятели с новите таланти, изпълнени с увереност в себе си, енергия и оптимизъм.

Курс на обучение

В класната стая се използват различни материали за създаване на образи и въвеждане на умения за овладяване на много инструменти, като четка, молив и нож за палитри. Курсът обикновено включва:

  • класове по интуитивно рисуване и китайски,
  • рисуване в гваш, масло, акварел,
  • графични уроци (молив, пастел, въглища),
  • пейзажна и портретна живопис,
  • запознаване с реализъм, импресионизъм и други стилове,
  • изучаване на техниката на еднократна и времева картина,
  • създаване на карта на желанията и личната мандала,
  • всичко за обемни картини и монотипи,
  • въведение в науката за цветовете и цветовете,
  • проучване на въздействието върху линиите на зрителните форми.

Създава се усещане за пропорции и форми, способността да се намерят точните цветови и текстурни решения, да се даде на картините уникален ритъм и способността да се предизвика емоционална реакция от зрителя, желание да се докосне до красивото.

Какво не отговаряше на лявото?

Учените отдавна са доказали, че дясната и лявата полукълба са отговорни за различните способности и мисли на човека. Лявото е формално възприятие, логика, символи и ум. Правото е нашата интуиция, емоции, чувства, вдъхновение. Съвременният живот е подреден по такъв начин, че хората вярват повече на лявото полукълбо. Постоянно се научете да слушате ума, а не чувствата.

Класическото обучение по рисуване е проектирано в дългосрочен план. Ученето преминава от лесно към трудно. Вие ще трябва да нарисувате дълъг и досаден молив с разнообразие от кубчета и топки, да се научите да изграждате перспектива. Ще отнеме много време, за да слушаме лекции по цвят, неговата комбинация, посоката на светлината и сянката. Постепенно ученикът се премества в по-сложни форми и само няколко месеца по-късно учителят ви позволява да пишете по-сложни пейзажи и натюрморти.

Преди да започнете работа по сложна картина, първо трябва внимателно да подредите всичко в предната, задната и централната планове. Направете няколко скици, направете скици и само след това се ражда шедьовърът. Дясното полукълбо се връща в областта на творчеството от сферата на аналитичното мислене. Липсата на анализ помага да се успокои и премахне психологическия стрес от рисуването, да се премахнат ограничителите. Творчеството е придружено от релаксация и удоволствие от самия процес, а не от резултата.

Други принципи

Класическото рисуване включва продължително изучаване на технологии и многобройни техники. Каква е разликата между дясното рисуване? Методологията му се основава на откриването на несъзнателно творчество и блокиране на страховете.

Когато малко дете първо черпи, той първо маза листа и едва тогава определя как изглежда. С течение на времето под влиянието на обучението някои символи започват да се възпроизвеждат. Главата е кръг, крак или ръка е пръчка, очите са точки и по-нататък в същия дух. Когато един възрастен вдигне молив, възнамерявайки да възпроизведе портрета, лявото полукълбо на мозъка се подхлъзва от символите от детството. В резултат на това вместо шедьовър на хартия има детски драсканици.

Основната задача е да се отървем от тези символи, за които трябва да избутате логиката на заден план и да извадите интуиция и вдъхновение. Научете как да прехвърлите на хартия визията си на обекта, а не символа, който го обозначава. Като цяло, просто трябва да се научите да виждате обекта като обект, а не неговия образ, обработен от мозъка.

Дясната рисунка е малко по-проста и по-естествена от академичната. Няма нужда да правите сложни скици и скици, просто вземете четка и започнете да създавате. За да направите картината естествена, достатъчно е да знаете няколко прости трика. Можете сами да развиете дясната рисунка у дома.

Къде се преподава това

Сега това е много популярна тема. Обучението в дясното рисуване се провежда главно в специални центрове за творческо развитие, сред другите майсторски класове. Какво обещават организаторите на събитието:

  • Да преподавам рисуване само за един ден.
  • Добро настроение и емоционално повдигане.
  • Вярата в себе си, областта на обучението никога няма да каже, че не можеш да рисуваш.
  • Вие ще бъдете в състояние да украсите апартамента си със свои картини, няма да се налага да се борите с това, което да дадете на приятелите и семейството си за почивка.
  • Техниката е много проста и всеки лесно ще предаде уменията си на другите. След тренировка можете да копирате снимки на любимите си изпълнители.

Урокът продължава няколко часа с кратка почивка за чаша чай. Първо, има няколко прости упражнения за активиране на настроението за дясното полукълбо. Гуаш, хартия, четки и престилка, за да не се замърсяват, се издават на всеки участник. Цената им е включена в цената на курса предварително.

Всеки може да получи обучение - от дете до възрастен гражданин. Хората с различни нива на умения са ангажирани заедно в една програма. За някои това е първата стъпка към рисуването. Тези, които вече знаят как да рисуват, идват, но искат да научат нещо ново и да открият за себе си неизследваните аспекти на творчеството.

Обратна връзка от участниците

Мнозина са скептично настроени, отивайки да рисуват на дясното полукълбо. Това е зомби, вярват те, подозирайки, че е невъзможно да се научиш как да рисуваш само за един ден. Но бдителността бързо изчезва, когато четката им показва първия шедьовър. Още по-положителни емоции възникват с увеличаване на доверието в техните способности.

Онези, които усвоиха рецензии от дясната ръка, остават добри. Дори онези, които идват на час с доста скептицизъм, се прибират у дома и са доволни от себе си. Само малцина вярват, че са похарчили пари напразно. Има малък процент от хората, които са толкова формализирали мислите си, че вече не могат да преминат към творчески релси и да се отворят към нещо ново.

Судя по отзывам, правополушарное рисование помогает не только творчески развиться. При постоянном рисовании по этой методике вся жизнь меняется к лучшему. Становится проще найти решение, ведь под рукой есть краски. Отдохнувший разум сам дает ответы на казавшиеся сложными прежде вопросы.

Самообучение возможно

На обучението има опитен учител, създава се специална атмосфера за плодотворно творчество и никой няма да бъде разсеян. Но не всеки има възможност да плати за тези класове, а не всички градове имат специални училища. Ами онези, които все още искат да учат?

Можете сами да изучавате метода за рисуване на дясното полукълбо. Неговият основател е Бети Едуардс. Преподавала е предимно графичен рисунък. Нейните ученици в началото на курса рисуваха своя портрет и накрая повториха същото. Резултатът е просто невероятно.

Руското училище леко промени чертежа на дясното полукълбо. Упражненията се изпълняват главно в гваш. В процеса на обучение можете да се научите да правите картини, които не се различават много от творбите на великите художници. Особено внимание се отделя на пейзажите.

Материалите за самообучение ще бъдат малко по-трудни. Но за човек, който е сериозен за промяна на живота си, нищо не е невъзможно.

Как да се определи работата на полукълбото

Как да се определи кога се активира необходимата функция в мозъка, и започва рисуването с дясна ръка? Упражненията за създаване на конфликт на ум и интуиция ще помогнат в това. Ще е необходима класическа оптична илюзия. Какво е съставено - ваза или два профила? Всеки обръща внимание на различни елементи, но това не е въпросът.

За да направите упражнението, трябва да изрежете тази снимка наполовина. Дясна лява, лява - дясна. Картина с половин ваза, поставена върху чист лист хартия. Започнете упражнението:

  1. Прекарайте молив върху готовия профил, докато ума или гласно произнасяте имената на частите на лицето: челото, носа, устните, брадичката.
  2. Сега трябва да завършите картината веднага след произнасянето.
  3. По време на рисуването умът ще започне да диктува предварително изречени думи. Тук има конфликт на съзнание с подсъзнанието - да се рисуват симетрично профили, произнасяйки думите, е почти невъзможно.

Необходимо е да се разгледа как този проблем е решен. Ако, без да обръщаме внимание на симетрията, субектът просто нарисува профил, тогава логиката надделя. Когато можете да абстрахирате от думи и рисувате линии, чертежът на дясното полукълбо е включен.

Обърната надолу

Има един много интересен начин да се подобри възприятието за техниката на дясно-мозъчния чертеж. Необходимо е да се избере всеки чертеж, където има само контури и нищо повече, както в детски оцветяване. След това обърнете изображението и го прекройте с главата надолу.

Лявата страна на мозъка не възприема обратното изображение, така че ще бъде много трудно да се направи. Просто трябва да копирате редовете така, както са. Следете местоположението на обектите по отношение на листа и други части на картината.

Не е нужно първо да прехвърляте общия контур на чертежа, а след това да рисувате малки детайли. Най-малката грешка в този случай ще доведе до нарушаване на цялата композиция. Можете да покриете част от изображението с ръка или с друг лист хартия, за да възприемате само частта, която се изтегля.

Ако изведнъж се стигне до осъзнаването, че всяка линия е само част от една картина, а рисунката се превърна в пъзел от тях, тогава дясната полукълбо работи. Но това крехко състояние е много лесно да се счупи.

Чертеж на контура

Това е още една задача за дясното рисуване. У дома лесно може да се направи. За това имате нужда от молив, лист хартия и лента. Самозалепващата лента закрепва хартията към масата и се завърта настрани, така че работната ръка да остане на масата. Пръстите на другата ръка се събират, за да образуват много малки гънки и бръчки, и да го поставят на колене. Трябва да сте удобни. Ще трябва да седнете така, без да се движите. Забелязваме 5 минути.

След началото на обратното броене на листа вече не може да се гледа. Очите трябва много бавно да преминават по линиите на гънките на ръката. Скоростта е около 1 mm в секунда, а не по-бързо. От другата страна, в която моливът повтаря движението на очите върху лист хартия. Непрекъснато изтегляйте по този начин, докато таймерът работи. Няма нужда да се тревожите за резултата, при тази задача не е най-важното да се постигне точност на изображението.

По време на тренировката може да възникне проблем - или очите ще се движат твърде бързо, или ръката - да тече напред. Основната цел е да се постигне синхронизация на зрението и движението на молива.

Задачата е предназначена да максимизира визуалното възприятие. Можете да продължите урока с бучка хартия, драпираща върху стол и други предмети, с много различни насочени линии. След няколко повторения, светът започва да изглежда много различно.

визьор

За новото упражнение ще трябва да направите спомагателен инструмент - визьора. Той се състои от картон и прозрачна пластмаса или стъкло, поставени в нея. След като рамката е готова, можете да преминете към задачата.

Насочваме визьора към избрания обект, той отново може да бъде ръка. Фиксирайте го така, че да не се движи и да заеме удобна позиция. По време на упражнението трябва да се движи само работната ръка и нищо друго. Затворете едното око, така че картината да не се замъгли. Използвайте постоянен маркер, за да проследите всички линии и контури на обекта във визьора на стъклото. Това е друг начин да научите как да виждате обект и да го рисувате, а не символ.

Следващият етап е прехвърляне на изображението от стъкло на хартия. Това трябва да се прави строго по линиите, както при упражнението за рисуване с крака нагоре. Процесът трябва постепенно да се превърне в преначертаване на реалността около вас. С модерния начин на мислене е много трудно да се отървем от стереотипите и да започнем да виждаме света такъв, какъвто е в действителност. С това умение картините ще започнат да се появяват сами.

Малки художници

Дясната рисунка за деца е естествена дейност. Едно малко дете първоначално имаше по-развито интуитивно и творческо начало, докато не започнахме да го удавяме с нашето обучение и образование. Децата не трябва да фантазират умишлено, за тях мечтата става неразделна част от реалността.

Първите рисунки са уникални по свой собствен начин. Няма значение какво се е случило и какво не, самият процес на творчество е важен, а удоволствието, че четката или моливът оставя следа на хартия. Обикновена Каляка-Маляка може да се окаже зимна нощ, вятър и след 5 минути тя ще се превърне в портрет на майка.

За възрастните задачата за извличане на емоции е много трудна. Най-често те се превръщат в символи: любовта е сърце, надеждата е гълъб. Особеността на детското рисуване е, че децата нямат символика, докато възрастните не разкажат за това. Ярката цветна петна може да се окаже портрет, докато на детето не се каже, че главата е кръгла и очите могат да бъдат боядисани с точки.

Основната задача на родителите не е да развалят първоначалното творческо възприемане на детето за света. Никога не се налага да казвате на един млад художник, че рисува погрешно, той може напълно да промени картината на света. Няма нужда да налагате героите си и вашето виждане. Детето често прехвърля на хартия не образа на самия обект, а неговото възприятие или чувства, свързани с него. Никое дете не е нарисувало слънцето като жълт кръг със собствена усмивка и очи, докато не му се покаже.

За тези, които все още вярват, че дясната рисунка е зомби, пътят към нова визия за света е недостъпен. В един ден да стане истински художник все още не работи. Но картините, написани с използването на такова мислене, заслужават гордост на стената в хола. Творчеството засяга целия ни живот и ни позволява да станем хармоничен човек. В допълнение, рисуване напълно облекчава стреса и нервното напрежение, и дори помага да се справят с депресия.

Същността на технологичната полусферична рисунка

Човешкият мозък се състои от две полукълба: лявата е отговорна за аналитичната част, т.е. позволява на човек да говори, да има умения за писане, да запаметява символи, числа и др. Дясното полукълбо е отговорно за фигуративното възприятие на реалността, т.е. обработва информацията изцяло, ви позволява да си представите, мечтаете и мечтаете, интуитивно решавате задачите.

Методът на интуитивното рисуване е да се деактивира временно работата на лявото полукълбо на мозъка, като същевременно се максимизират работните ресурси на дясното. Така художникът ще рисува интуитивно своята картина, без да разчита на вече съществуващи оформления, вградени в лявата страна на мозъка му.

Художникът възприема света около себе си по различен начин, не разчита на паметта, където се съхранява информация за даден обект, а възприема един обект така, както се е появил пред него. Човекът сравнява размера си с други предмети, определя съотношението на отделните му части към цялото му изображение, вижда цвета, светлинния обхват, сенките и полутената, местоположението му в пространството. Така художникът създава картина, като комбинира всички параметри в едно цяло.

Резултатът от работата е картина, но резултатът от използването на метода на интуитивното рисуване е не само образ, но и проява на вътрешната природа на човека, това е вид ключ към подсъзнанието, психичното състояние и емоциите. Това се дължи на факта, че той не се замисля върху това, което рисува, не изгражда логически схеми, не анализира.

Живопис - проява на вътрешния свят на човека

Етапи и етапи на разработване на детски рисунки

1 година От около година, малкият човек има желание за красота, за рисуване. Момчето може да създаде десетки снимки за минути. За мен е огромно удоволствие да имаме „разтегнат мумия“ с молив или четка върху лист хартия - творческият процес абсорбира главата на детето. Но родителите са силно помолени да кажат какво е изобразено. Обикновените драсканици започват да се превръщат в различни обекти и за няколко минути същият модел може да означава неща, които са напълно несвързани помежду си.

2-3 години. След като е достигнал 2-3 години, детето започва да осъзнава, че изображението трябва да показва нещо, което означава, че е необходимо да се намери сходство с обекта в реалния свят. Процесът на натрупване на символи започва, например, кръг се превръща в лице, две точки стават очи, малка вертикална линия в средата на кръг е образ на носа. Възрастните използват същите символи, когато рисуват картините си.

4 години. На около 4-годишна възраст, детето започва да рисува пейзажи, най-често прилича на ивица кафява земя, покрита с ивица зелена трева, правоъгълна къща с триъгълен покрив, дърво, кръгло слънце и петна - облаци.

5-6 години. Около 6-годишни деца имат идоли, най-често това са анимационни герои или герои от любими книги, които наистина искам да имитирам. Това е тяхното дете, което се опитва да рисува с ярки цветове, за да привлече вниманието на всички към работата си и към супергероя, който му е толкова скъп.

11-12 години. След като е достигнал 11-12 години, детето се опитва да изобрази различни обекти и природни феномени възможно най-реалистично. Има желание да нарисуваме "живи" картини, които да имат максимално сходство с реалността. Като правило, ако детето е недоволно от резултата от работата си и рисунката не му създава чувство на гордост, тогава интересът към рисуването постепенно изчезва, желанието за рисуване и развитие на артистичните му умения изчезва. Тези, които не губят ентусиазъм и продължават да черпят в по-възрастна възраст, най-често постигат значителен успех в областта на изобразителното изкуство.

Така, ако на възрастен човек се предлага нещо да рисува на обикновен лист хартия, то лявото полукълбо започва да работи активно и именно това диктува символите, които са съхранявани тук от детството. От героите е цялата картина. Наборът от символи е различен за всеки човек, така че някои работи са по-добри, други са по-лоши, но не са много различни от произведенията на този човек на възраст от 10-13 години. Това се обяснява с факта, че до 3 години дясното полукълбо играе водеща роля при децата, но тогава лявото полукълбо започва да доминира и всичко, което детето прави, започва да се контролира от логиката.

Именно интуитивната живопис позволява временно да се гаси активността на лявото полукълбо на мозъка и да се въведат в действие творческите способности, за които е отговорно дясното полукълбо. Затова е препоръчително да се провеждат часове интуитивно рисуване с деца над 3 години, за да се развие максимално творческият потенциал, даден от природата от раждането. Дясната рисунка ви позволява да се чувствате като художник на всеки човек.

В Европа и САЩ се препоръчва да се изучава живопис отдясно на бизнесмените, тъй като те непрекъснато се нуждаят от нови идеи. Този метод на рисуване може да подобри работата на мозъка с около 5 пъти, особено за творческия потенциал. Благоденствие и успех в бизнеса се постига чрез успех в творчеството.

Ползите от хемисферното рисуване

Арт-терапията е мощна техника в психологията, която е насочена към идентифициране, разбиране и начини за справяне със сериозни "възрастни" проблеми в детството.

Добрият практикуващ психолог няма да има много трудности при идентифицирането на проблемите на детската рисунка, най-често те се изразяват в проявление на страх, гняв, агресия, изолация, съмнение в себе си. Поради възрастта си, малък човек не може да обясни какво се случва в душата му, да споделя чувствата си, да говори за тревоги и чувства. Тези чувства ще бъдат доказани от цветовата гама, естеството и посоката на линиите, композицията и други характеристики.

Hemispheric картина ви позволява да изразят своя вътрешен свят, състоянието на хартия чрез снимки

Например, обичайният традиционен метод на рисуване пренася всички асоциации и символи. Чувството за "любов" често се оцветява в червено във формата на сърце. Докато в полусферичното чертеж това чувство се изразява съвсем различно, няма символи, които да са вградени в паметта на човека.

Дясното рисуване като терапия за арт терапия ви позволява да:

  • покажете индивидуалност
  • самостоятелно реализира своите творчески способности
  • изразявайте себе си чрез рисуване
  • наслаждавайте се на процеса, подобрявайте настроението си,
  • за справяне със стреса, натрупаните проблеми, емоционални преживявания,
  • вярвам в успеха, силите и способностите си, изтривайки мнението за себе си "Не съм способен, не мога"
  • се отървете от комплексите
  • постигане на хармония на вътрешното състояние.

Арт-терапията е лек, но ефективен начин за работа с подсъзнанието на човек на всяка възраст. Благодарение на тази терапия е възможно да се идентифицират скритите проблеми и да се решат очевидните проблеми.

От техническа гледна точка картината на дясното полукълбо на пръв поглед може да изглежда като загуба на време, но резултатите, получени след извършване на упражненията от началния етап на този метод на рисуване, ви карат да промените драстично възгледите си.

В допълнение, хемисферното рисуване се използва като възстановяваща процедура за хора, които са претърпели инсулт. Положителният ефект се наблюдава благодарение на факта, че по време на уроците по интуитивна живопис има активиране на мозъчните зони, които не се ползват с обичайния ритъм на живота. В процеса на творческа дейност се подобрява общото кръвоснабдяване, подобрява се работата на мозъка като цяло, което води до образуването на нови връзки между различните части на мозъка.

Полусферичен чертеж за начинаещи. Упражнявайте примери

Най-важното правило на тази техника е, че няма правила. Логиката и мисленето за бъдещата работа трябва да бъдат изключени. Нарисувайте с всякакви четки и бои, можете да използвате ръцете си, да започнете с всеки елемент и да отидете отвъд платното - не мислете за процеса, насладете се!

Най-простите упражнения са да се пишат букви в огледало, да се рисуват с две ръце последователно и едновременно, като се добавя част към готовия образ и много повече. Тези прости, но оригинални упражнения ви позволяват да се включите в процеса и да изключите логиката, като по този начин слушате интуицията и другото възприемане на реалния субект.

За тези, които решат да възприемат въпроса по-сериозно, се препоръчва да се изпълнят следните техники:

  • рисуване с главата надолу
  • скица
  • чертеж с визьор.

Те имат за цел да гарантират, че вече не виждате пълнотата в обекта и го възприемате като набор от определени детайли, от които е съставен крайният резултат.

Техника на полусферична рисунка

Чертане с главата надолу. Изберете обикновен графичен чертеж. Най-добре е да помолите някой да го направи за вас, за да не видите оригиналния образ и да нямате време да го разгледате и да запазите определен образ в главата си.

Чертане с главата надолу

Поставете изображението пред вас с главата надолу, за по-голяма ефективност, покрийте част от картината с хартия. Трябва да преначертаете това, което виждате, без да мислите за това, което е изобразено. Започнете с всяка част и място. Концентрирайте се не върху общото изображение, а върху линиите, щрихите, просто копирайте.

Чертеж на контура. За да завършите упражнението, подгответе чертеж, лист хартия, молив и лепкава лента. Залепете хартията към масата със залепваща лента, работната ръка е на масата. На протяжении 5 минут (поставьте таймер на телефоне) смотрите на картинку и повторяйте все линии на чистом листе бумаги, но не подглядывайте. Здесь важен не результат, а синхронизации зрения и движение рабочей руки.

Контурное рисование

Рисование с видоискателем. Смастерите себе следующий инструмент: вырежьте рамку из плотной бумаги, в центр приклейте экран из прозрачного пластика. Нацельте видоискатель на какой-либо объект. Закрепите. Вземете удобна позиция, защото само работната ръка трябва да се движи. Затворете едното око. Използвайте постоянен маркер, за да проследите очертанията на обекта, който сте избрали директно върху филма. След това трябва да преместите обекта от визьора към хартията. Направете това по линиите, както при копиране на изображение с главата надолу.

Рисуване с визьор

Творчеството има положителен ефект върху целия живот на човека и помага да се постигне вътрешна хармония. Полусферичното рисуване е един от видовете арт терапия, която ефективно отпуска, зарежда с положителни емоции и разкрива творческия потенциал на индивида.

Също така препоръчваме да се работи с приказна терапия с деца.

Курсове и майсторски класове по дясно рисуване от училище "Find Yourself"

Обучения и майсторски класове на дясното рисуване в Москва се провеждат в студиото "Find Yourself" naydisebya.ru. Това е интересен отдих за хора от всякаква възраст, курсовете са идеални за посещение с цялото семейство, с деца от шест години. Тук буквално в един ден ще се научите да рисувате с молив, акварел, гваш и масло. Можете да посещавате еднократни часове, да идвате на час с цялото семейство, да вземете пълен курс или да изберете дълга програма с по-задълбочено изучаване на визуалните изкуства.

Онези, които се интересуват от необичайно преживяване, нови усещания и откриване на творчески способности, можем да препоръчаме обучението „Равен в един ден”. Само три часа - и вече създавате реални картини, дори ако никога преди не сте държали четка в ръцете си. По-дългите курсове (например от шест класа) са посветени на отделни техники: „Уроци по маслена живопис“, „Живопис от нулата“ и „Молив от нулата“.

Гледайте видеоклипа: Ако имате две леви ръце - 3 идеи за маникюр (Юли 2022).

Pin
Send
Share
Send
Send

lehighvalleylittleones-com